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《运水果》大班教案

发布时间:2023-08-27 11:54:21

活动目标

1、通过游戏,锻炼身体的动态平衡和静态平衡能力。

《运水果》大班教案

2、提高动作的灵活性和平衡能力,激发对体育活动的兴趣。

活动准备

易拉罐20个、平衡木8条、圆锥筒4个、水果若干、箩筐4个、小梅花桩若干。

活动过程

一、开始部分:

1、排成两列纵队跑步进入场地,吹口哨变四列纵队。

2、师:今天我们来玩一个小猴子运水果的游戏,老师来当猴妈妈,你们来当小猴子,现在请小猴子们放下你们手中的石头,和猴妈妈一起来做运动吧!

放下手中的纸筒,开始做预备运动(跑步、头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、单脚立、放松腿、手腕脚腕放松)

二、基本部分:

1、木头人游戏。

师:小猴子们现在我们来一起来玩一个木头人的游戏吧,当《木头人》的儿歌念到最后一句,请小猴子们变成一个单脚站立的木头人。

师:看看那个木头人最厉害,能够单脚站立保持10秒,我们一起来数数看。

2、鳄鱼游戏。

《运水果》大班教案

师:请小猴子们像猴妈妈一样单脚站立在点点上。教师讲解动作规范(两只手臂伸直、一只腿直立,另一只腿膝盖弯曲)

师:我来检查一下小猴子单脚站立的动作标不标准(第二次玩检查幼儿单脚立动作是否标准,然后最后再玩一遍。

师:等会鳄鱼来了,你们要赶紧站在石头上(易拉罐)才不会被鳄鱼发现。

师:小猴子们鳄鱼来啦!我们赶紧站到石头上(第一遍让幼儿知道要站在易拉罐上)。

3、森林冒险。

师:现在请小猴子们排成四行纵队,现在我们要一起去森林探险啦,小猴子们看到前面四个圆锥筒没有?

师:这是我们森林探险的第一关,首先我们要绕着圆锥筒转二圈,请一个小猴子来示范一下,其他的小朋友帮自己队的小朋友数数转了多少圈。

师:第二关,走独木桥,走完独木桥之后往两边走回自己队伍最后面。(幼儿集体练习)

师:小猴子们的表现真不错,现在我们要加第三关,而且还要提高难度,第三关需要我们要保持平衡走过石头路,请一名幼儿示范,现在请小猴子们过完三关,回到自己队伍最后面。(幼儿集体练习)

小结:

4、运木游戏。

师:现在请变成两列纵队。

师:小猴子们猴妈妈看到河的对面结了很多好吃的果子,请小猴子们绕过圆锥筒,走过独木桥,穿过石头路,把好吃的水果运回来,运回来的水果放在自己队的箩筐里,因为水果有限所以每个小猴子只能拿一个水果,我们来比比赛看看那一队会先运完!

师:给两队取名为美猴王队、飞天猴队

《运水果》大班教案

游戏结束:今天我们第X队的小猴子赢啦!

5、放松部分

师:小猴子们,今天的收获可真多呀,排好队跟着猴妈妈一起回家享用水果大餐吧。

师:我们一起来做放松运动吧!

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