活动目标
1、尝试运用多种材料来装饰超市里的广告纸，锻炼幼儿的动手能力。
2、在装饰超市广告纸的过程中，增进对超市的了解。
活动准备
收集各种超市广告纸，粘纸、彩带、水彩笔等。
活动重点
运用多种材料来装饰广告纸。
活动过程
1、谈话活动，激发幼儿的兴趣：——————最近，我们霍桥要开一家新的`超市，周围的人都还不知道，怎样让别人知道这里新开的超市呢？（投放广告纸）
2、欣赏各种超市的广告纸：———————你见过超市的广告纸吗？幼儿欣赏观察各种尝试广告纸，找出广告纸上的共同点：广告纸上印有超市的名称，各类商品的名称及价格，打折商品与价格，还有许多装饰的图案等。
3、引发制作超市广告纸的欲望：———————你愿意为这家超市制作广告纸吗？我们这么多人，怎样完成一份广告纸呢？小结：每人制作一件自己喜欢的商品的广告，然后粘贴在一张大纸上，变成一张大大的商品海报广告。
4、幼儿制作广告纸：——————可以用一些什么方法来制作广告？（招聘广告员、制作广告宣传纸等）。怎样让人一看就明白你做的广告的意思？小结：剪贴收集来的广告纸，用水彩笔、粘纸、丝带等装饰画面，商品的画面要大一些，用图像符号等标上商品的名称、标价等。幼儿根据自己的需要选择材料制作。幼儿全部完成粘贴后，教师对海报广告做一些补充装饰，如：写上超市的名称、地址、电话等
5、带领幼儿张贴广告海报。
温馨提示：
