在性能化设计中，如果能够获得所分析可燃物的实际燃烧试验数据，设计火灾增长曲线最好选择的方法是（）。
A 、试验数据
B 、实际数据
C 、预测数据
D 、计划数据
【正确答案：A】
热释放速率曲线可直接通过火灾试验获得，但由于实体火灾试验的费用较高，此类可用的试验数据较少，而较多的是中型火灾试验与实验室规模的火灾试验数据（如锥形量热计、墙角试验、单体燃 烧试验、大型锥形最热计和基于质M损失速率的测试方法）。当无法找到待设计的可燃组件的试验数据 时，可以采用类似的火灾试验数据替代。因此答案为A。
| （1）使温度达到可燃物的着火点；增加了氧气，使可燃物燃烧更剧烈；降低温度到可燃物的着火点以下；用湿毛巾捂住口鼻等合理均可。 （2）D |
| 分析： （1）根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点； 灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下，破坏燃烧的一个条件使燃烧停止； 根据火灾自救知识，进行解答； （2）根据常见的与化学有关的图标进行分析解答本题． （1）根据燃烧需要同时满足三个条件，可知，“火星”在火灾中起到的作用是：使温度达到可燃物的着火点；火灾时风力较大，加速了火灾蔓延，风助火威的原因是：增加了氧气，使可燃物燃烧更剧烈； 根据灭火的原理，可知用高压水枪进行扑救的原理为：降低温度到可燃物的着火点以下； 根据火灾自救知识：用湿毛巾捂住口鼻、尽量下蹲或者匍匐前进，逃离火灾现场； 故答案为：使温度达到可燃物的着火点；增加了氧气，使可燃物燃烧更剧烈； 降低温度到可燃物的着火点以下；用湿毛巾捂住口鼻、尽量下蹲或者匍匐前进，逃离火灾现场； （2）根据常见的与化学有关的图标，可知A 易燃物，B禁放易燃物，C易爆物质，D 禁止带火种，E 禁放鞭炮 F禁止烟火；由此可知“禁止带火种”的图标是 D； 故选D． 点评：本题考查学生对燃烧及灭火原理知识的理解，火灾中自救知识的掌握，并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中． |
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