当前位置:首页 建筑知识 对野外实地检查项中,可抽样检查,当批量数在181~200时,样本量为( )。

对野外实地检查项中,可抽样检查,当批量数在181~200时,样本量为( )。

发布时间:2023-03-03 01:39:47

对野外实地检查项中,可抽样检查,当批量数在181~200时,样本量为( )。

A 、8

对野外实地检查项中,可抽样检查,当批量数在181~200时,样本量为( )。

B 、10

C 、13

D 、15

参考答案

【正确答案:D】

抽样检查中,批量与样本量的关系如下表。

做一个抽样调查,样本量的计算

根据市场调查的经验,市场潜力等涉及量比较严格的调查所需样本量较大,而产品测试,产品定价,广告效果等人们间彼此差异不是特别大或对量的要求不严格的调查所需样本量较小些。  

样本量的大小涉及到调研中所要包括的人数或单元数。确定样本量的大小是比较复杂的问题,既要有定性的考虑也要有定量的考虑!如果是大型城市、省市一级的地区性研究,样本数在500-1000之间可能比较适合;而对于中小城市,样本量在200-300之间可能比较适合;如果是多省市或者全国性的研究,则样本量可能在1000-3000之间比较适合。 作为一个常识(主要是为了显著性检验),要进行分组研究的每组样本量应该不少于50个。通过试验设计所作的研究,可以采用较小的样本量。如产品试用(留置)调查,在经费有限的情况下,可以将每组的样本量降低至30个左右,最好每组在50以上。我要调查网,让调查更简单方便!

GB2828二次抽样方案什么情况下适用

GB/T 2828规定有正常检验,加严检验和放宽检验等3种严格度不同的检验。当产品批初次被送入检验,如无特殊规定,一开始一般应使用正常检验抽样方案。在特殊情况下,开始也可使用加严检验或放宽检验抽样方案。开始使用正常检验时,如果被送入检验产品的批质量一致地劣于合格的质量水平,那么一大部分的批将被拒绝,极小部分批将被接受。当然,这样所接受的产品批质量还是低劣的。为了弥补这种缺点,这需要用加严检验抽样方案来拒绝许多检验批的绝大部分,使生产单位改进产品的质量。如果被送入检验的产品批的质量一致地优于接收质量限,那么就应该采用放宽检验。如果产品的高质量继续优质下去,那么放宽检验也应该继续地被采用;相反,如果所送入的产品质量变坏,那么就应该恢复正常检验。因此,必须规定检验严格性的转移规则。但进行严格度调整不包括再提交检验批。

转移规则如下:

1.正常检查转为加严检查

当进行正常检验时,若在不多于连续5批中有2批经初次检验(不包括再次提交检验批)不通过,则从下一批检验转到加严检验。

我们以○代表抽样检验通过批,●代表抽样检验不通过批。如有下列情况则转为加严检验:

○○○○●○○●/加严检验

○●○○○○●●/加严检验

●○○○○●○○○○○●○●/加严检验

从上述3种情况可见,起数批应从第一个出现的不通过批开始,若不足5批或正好5批中出现2个不通过批,则在第2个不通过批后立即转到加严检验;若第1个不通过批后的连续通过批达到或超过4批。则作为起数批的第一个不通过批,不再作为起数批。重新出现的不通过批,作为起数批。

2.加严检查转为正常检查

当进行加严检验时,若连续5批经初次检验(不包括再次提交检验批)通过,则从下一批检验转到正常检验。如下列情况:

○●○○○○○/转回正常检验

●○●○○○○○/转回正常检验

3.正常检查转为放宽检查

当进行正常检验时,若下列条件均满足,则从下一批转到放宽检验。

(1) 当前的转移得分至少是30分;

(2) 生产正常;

(3) 负责部门同意转到放宽检验。

4.放宽检查转为正常检查

在进行放宽检验时,若出现下列任一情况时,则从下一批检验转到正常检验。

(1) 有一批放宽检验不通过;

(2) 生产不正常;

(3) 负责部门认为有必要回到正常检验。

上述三条中只要具备其中一条,都要回到正常检验。因放宽检验时判断要求已经放松,如果条件不把严,将会有很大的可能放过质量水平低的产品,造成使用方不应有的损失。在目前多数企业管理水平不高和生产技术还不很先进的情况下,对放宽检验应持慎重态度。

5.加严检查转为暂停检查

累五规则。加严检验开始后,不通过批数累计到五批时,暂时停止按本标准检验。

当给予停止检验的企业,实施了有效改进措施后,可以提出恢复检验。恢复检验的产品批一般从加严检验开使。

6.转移得分

除非负责部门另有规定,在正常检验一开始就应计算转移得分,整数接收数抽样方案转移得分的规则如下:

对野外实地检查项中,可抽样检查,当批量数在181~200时,样本量为( )。

在正常检验开始时,应将转移得分设定为0,而在检验每个后继的批以后应更新转移得分。

a) 一次抽样方案:

1)当接收数等于或大于2时,如果当AQL加严一级后该批被接收,则给转移得分加3分;否则将转移得分重新设定为0。

2)当接收数为0或1时,如果该批被接收,则给转移得分加2分;否则将转移得分重新设定为0。

b)二次和多次抽样:

1)当使用二次抽样方案时,如果该批在检验第一样本后被接收,给转移得分加3分;否则将转移得分重新设定为0。

2)当使用多次抽样方案时,如果该批在检验第一样本或第二样本后被接收,则给转移得分加3分;否则,将转移得分重新设定为0。

分数接收数抽样方案转移得分的规则如下:

a)当给定接收数为1/3或1/2时,如果批被接收,则给转移得分增加2分;否则,将转移得分重新设定为0。

b)当给定接收数为0时,如果在样本中未发现不合格品,则给转移得分增加2分;否则,将转移得分重新定在0分。

上三条 (1) 当前的转移得分至少是30分;(2) 生产正常;(3) 质量部门同意转到放宽检验。

下三条:

(1)有一批放宽检验不通过;(2)生产不正常;(3)主管部门认为有必要回到正常检验。

六、调整型抽样方案主检表的应用

1、一次抽样方案的检索方法

1)、规定质量指标,接收质量限(AQL)

2)、规定检验水平(IL)

由给定的检验水平IL和批量N查表GB/T2828表1,找到样本量字码;根据查到的样本量字码和接收质量限AQL,按照指定的抽样方案类型,在GB/T 2828表2ABC~表4ABC检索抽样方案。 从表2-2(GB/T2828表2A) 中检索出的是一次正常抽样方案,从GB2828表2B中检索出的是一次加严抽样方案,从GB2828表2C中检索出的是一次放宽抽样方案。一次抽样方案的一般表达式为:(n; Ac , Re)

例1 某电子元件的出厂检验中采用GB/T 2828规定接收质量限AQL=1.5,检验水平IL=Ⅱ,求N=2000时,正常检验一次抽样方案。

解:由N=2000,IL=Ⅱ,查GB/T 2828表1得样本量字码为K;在GB/T 2828表2A中,由样本量字码K所在行与AQL=1.5所在列的相交处,读出判定数组〔5,6〕,同时,在样本量栏内读出n=125。所求的正常检验一次抽样方案为〔125;

5、6〕

例2 导弹发射器上某零件的出厂检验采用GB/T 2828。已知N=500,AQL=0.10,IL=Ⅱ,求正常检验一次抽样方案。

解:由N=500,IL=Ⅱ,查表2-1(GB2828/T 表1)得样本量字码为H;由于样本量字码为H,接收质量限AQL=0.10,在表2-2(GB2828/T表3)由样本量字码H所在行向左,与AQL=0.10所在列的相交处查到“↓”。这表明,应使用箭头下面所指的第一个抽样方案〔1250,1〕即n=125,Ac=0,Re=1。

注意:不应使用〔50;0,1〕方案。关于抽样方案的检索,请记住下面四句话:

跟着箭头走,见数就停留,同行是方案,千万别回头。

2、二次抽样方案的检索方法

这里仅给出了GB/T 2828中正常抽样方案表3A(表2-3)。限于篇幅,未收录GB/T 2828中的表3B~表3C (二次加严、放宽抽样方案),由于检索步骤都类似,故仅举例说明。

例3 已知批量N=4000,接收质量限AQL=0.40,检验水平IL=Ⅱ。求正常检验和加严检验二次抽样方案。

解:由于N=4000,IL=Ⅱ,查表2-1查得样本量字码为L;由样本量字码L及AQL=0.40,在表2-3(GB/T 2828表3A)中查得正常检验二次抽样方案为:

125;0,3125;

3、4

由于样本量字码L及AQL=0.40,在GB/T 2828表3B中查得加严检验二次抽样方案为:

125;0,2125;1,2

二次抽样方案的一般表达式为:

n1;A1,R1n2;A2,R2

3、孤立批的抽样

对野外实地检查项中,可抽样检查,当批量数在181~200时,样本量为( )。

一般情况下,GB/T 2828适用于连续批的检验。将GB/T 2828中的某一抽样方案用于孤立批时,应仔细研究该抽样方案的接收概率情况,以决定该抽样方案是否能满足实际应用中的概率把关的要求。

例如:当批量N=1000时,规定AQL=2.5(这里的AQL是对孤立批的质量要求),在表2A中检索出一个抽样方案为(32;

2、3),在GB/T 2828的表10中可检索出,当不合格品百分数等于2.5时,其接收概率等于0.95当不合格品百分数等于15.8时,其接收概率等于0.10如果生产方和使用方认为这样的概率把关是合适的,那么就可以确定使用该抽样方案。

对连续批的检验不允许仅使用正常抽样方案,要使用系列抽样方案(包括转移规则)》或称为抽样计划

温馨提示:
本文【对野外实地检查项中,可抽样检查,当批量数在181~200时,样本量为( )。】由作者 注册测绘师考试 转载提供。 该文观点仅代表作者本人, 自学教育网 信息发布平台,仅提供信息存储空间服务, 若存在侵权问题,请及时联系管理员或作者进行删除。
(c)2008-2025 自学教育网 All Rights Reserved 汕头市灵创科技有限公司
粤ICP备2024240640号-6