在风景名胜区规划中，不属于游人容量统计常用口径的是（）。
A 、一次性游人容量
B 、日游人容量
C 、月游人容量
D 、年游人容量
【正确答案：C】
风景名胜区游客容量应随规划期限的不同而变化，对一定规划范围的游客容量，应根据该地区的合理生态容量标准、游览心理标准、功能技术标准等因素综合确定。游客容量一般由一次性游客容量、日游客容量、年游客容量三个层次表示，具体测算方法可分别采用线路法、卡口法、面积法、综合平衡法等。合理确定游客容量是科学制定风景名胜资源与环境的保护措施，合理组织游览活动，保证游览安排的基础性工作。
第一条 为了加强对风景名胜区的管理，更好地保护、利用和开发风景名胜资源，特制定本条例。第二条 凡具有观赏、文化或科学价值，自然景物、人文景物比较集中，环境优美，具有一定规模和范围，可供人们游览、休息或进行科学、文化活动的地区，应当划为风景名胜区。第三条 风景名胜区按其景物的观赏、文化、科学价值和环境质量、规模大小、游览条件等，划分为三级：
（一） 市、县级风景名胜区，由市、县主管部门组织有关部门提出风景名胜资源调查评价报告，报市、县人民政府审定公布，并报省级主管部门备案；
（二） 省级风景名胜区，由市、县人民政府提出风景名胜资源调查评价报告，报省、自治区、直辖市人民政府审定公布，并报城乡建设环境保护部备案；
（三） 国家重点风景名胜区，由省、自治区、直辖市人民政府提出风景名胜资源调查评价报告，报国务院审定公布。第四条 城乡建设环境保护部主管全国风景名胜区工作。地方各级人民政府城乡建设部门主管本地区的风景名胜区工作。第五条 风景名胜区依法设立人民政府，全面负责风景名胜区的保护、利用、规划和建设。
风景名胜区没有设立人民政府的，应当设立管理机构，在所属人民政府领导下，主持风景名胜区的管理工作。设在风景名胜区内的所有单位，除各自业务受上级主管部门领导外，都必须服从管理机构对风景名胜区的统一规划和管理。第六条 各级风景名胜区都应当制定包括下列内容的规划：
（一） 确定风景名胜区性质；
（二） 划定风景名胜区范围及其外围保护地带；
（三） 划分景区和其他功能区；
（四） 确定保护和开发利用风景名胜资源的措施；
（五） 确定游览接待容量和游览活动的组织管理措施；
（六） 统筹安排公用、服务及其他设施；
（七） 估算投资和效益；
（八） 其他需要规划的事项。第七条 风景名胜区规划， 在所属人民政府领导下， 由主管部门会同有关部门组织编制。
编制规划应当广泛征求有关部门、专家和人民群众的意见， 进行多方案的比较和论证。
风景名胜区规划经主管部门审查后，报审定该风景名胜区的人民政府审批，并报上级主管部门备案。第八条 风景名胜区的土地，任何单位和个人都不得侵占。
风景名胜区内的一切景物和自然环境，必须严格保护，不得破坏或随意改变。
在风景名胜区及其外围保护地带内的各项建设，都应当与景观相协调，不得建设破坏景观、污染环境、妨碍游览的设施。
在游人集中的游览区内，不得建设宾馆、招待所以及休养、疗养机构。
在珍贵景物周围和重要景点上， 除必须的保护和附属设施外，不得增建其他工程设施。第九条 风景名胜区应当做好封山育林、植树绿化、护林防火和防治病虫害工作，切实保护好林木植被和动、植物种的生长、栖息条件。
风景名胜区及其外围保护地带内的林木，不分权属都应当按照规划进行抚育管理，不得砍伐。确需进行更新、抚育性采伐的，须经地方主管部门批准。
古树名木，严禁砍伐。
在风景名胜区内采集标本、野生药材和其他林副产品，必须经管理机构同意，并应限定数量，在指定的范围内进行。第十条 对风景名胜区内的重要景物、文物古迹、古树名木，都应当进行调查、鉴定，并制定保护措施，组织实施。第十一条 风景名胜区应当根据规划，积极开发风景名胜资源，改善交通、服务设施和游览条件；按照规划确定的游览接待容量，有计划地组织游览活动，不得无限制地超量接纳游览者。第十二条 风景名胜区应当充分利用风景名胜资源的特点，开展健康、有益的游览和文化娱乐活动，宣传社会主义和爱国主义，普及历史、文化和科学知识。第十三条 风景名胜区应当加强安全管理，保障游览者的安全和景物的完好。
风景名胜区内的居民和游览者，应当爱护风景名胜区的景物、林木植被、野生动物和各项设施，遵守有关的规章制度。第十四条 对于保护风景名胜区有显著成绩或重要贡献的单位和个人，有关的人民政府或主管部门应当给予奖励。第十五条 违反本条例，有下列行为的，给予行政或经济处罚：
（一） 侵占风景名胜区土地，进行违章建设的，由有关部门或管理机构责令退出所占土地，拆除违章建筑，并可根据情节，处以罚款；
（二） 损毁景物、林木植被、捕杀野生动物或污染、破坏环境的，由有关部门或管理机构责令停止破坏活动，赔偿经济损失，并可根据情节，处以罚款；
（三） 破坏风景名胜区游览秩序和安全制度，不听劝阻的，由有关部门或管理机构给予警告或罚款；属于违反有关治安管理规定的，由公安机关依法处罚。
前款行为，情节严重，触犯刑律或违反国家有关森林、环境保护和文物保护法律的，依法惩处。
第一章 总则第一条 为了合理利用风景名胜资源，加强风景名胜区的规划、建设、保护和管理，根据有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 本条例适用本省行政区域内风景名胜区的设立、规划、建设、保护和管理。第三条 本条例所称风景名胜资源，是指具有观赏、文化和科学价值的山岳、河流、湖泊、海洋、地质、地貌、森林、动植物、天文、气象等自然景观和历史遗址、革命纪念地、宗教寺庙、雕刻、园林、建筑物及有关工程设施等人文景观及其所处环境。
本条例所称风景名胜区，是指风景名胜资源集中，环境优美，具有一定规模和游览条件，经县以上人民政府批准设立并划定范围，供人们游览、观赏、休息或者进行科学文化等活动的地域。第四条 省、市、县人民政府建设行政主管部门（以下简称“主管部门”）是本行政区域内风景名胜区的主管部门，行使下列风景名胜区管理职权，并负责本条例的组织实施：
（一）组织风景名胜资源的调查和评估；
（二）审查风景名胜区总体规划和审批风景名胜区详细规划；
（三）审查风景名胜区设立；
（四）审批风景名胜区建设项目的定点和设计方案；
（五）监督检查风景名胜区规划的实施；
（六）法律、法规规定的其他职权。
其他有关行政管理部门，依照法律、法规的规定，做好风景名胜区的有关管理工作。第五条 各级人民政府应当将风景名胜资源的保护、利用和风景名胜区的规划、建设纳入国民经济和社会发展计划。第二章 设立、变更和撤销第六条 风景名胜区按国家规定分为市县级风景名胜区、省级风景名胜区和国家重点风景名胜区三个等级。符合下列条件的，可按国务院规定的程序申请设立风景名胜区：
（一）有一定的游览、观赏、文化或者科学价值，环境优美，规模较小，有配套设施和服务条件的，可以申报为市县级风景名胜区；
（二）有比较重要的游览、观赏、文化或者科学价值，景观有特色，有一定规模，配套设施和服务条件比较完善，在省内外影响较大的，可以申报为省级风景名胜区；
（三）具有重要的游览、观赏、文化或者科学价值，景观独特，规模较大，配套设施和服务条件完善，在国内外知名度较高的，可以申请为国家重点风景名胜区。第七条 风景名胜区经批准机关公布后，应当依照国务院的规定设立风景名胜区管理机构，负责风景名胜区的规划、建设、管理、利用和保护等工作。其具体职责是：
（一）宣传贯彻有关法律、法规和政策；
（二）组织制定和实施风景名胜区规划；
（三）保护风景名胜资源及其生态环境；
（四）组织开发利用风景名胜资源；
（五）建设、维护和管理风景名胜区配套设施；
（六）制定风景名胜区的公共规则，负责风景名胜区内环境卫生、商业和服务业的监督管理；
（七）负责风景名胜区内的安全工作，定期检查风景名胜区内的安全设施，保障游人的人身安全；
（八）法律、法规规定的和县以上人民政府依法赋予的其他职责。第八条 风景名胜区的风景名胜资源或者其配套设施和服务条件发生重大变化，不再具备该等级风景名胜区条件的，应当降低该风景名胜区的等级；已不具备风景名胜区条件的，应当撤销该风景名胜区。
降低风景名胜区等级和撤销风景名胜区，由批准公布该风景名胜区的人民政府的建设行政主管部门报请同级人民政府审定公布。第九条 风景名胜区内或者其周边有重大的风景名胜资源发现，或者原有的风景名胜资源价值经重新评估，具备上等级风景名胜区资源条件，其配套设施和服务条件作相应改善的，可以重新申请划定风景名胜区范围和提高风景名胜区的等级。第三章 规划和建设第十条 风景名胜区应当按照国家规定的内容和程序，制定风景名胜区总体规划和详细规划。
风景名胜区总体规划应当包括风景名胜区的现状、性质、范围及其外围保护地带，功能分区，保护和开发风景名胜资源的措施，景区环境容量预测，配套设施的统筹安排，投资与效益的估算和各项专业规划等内容。
风景名胜区详细规划应当按照该风景名胜区总体规划编制，详细规划必须包括风景名胜区开发建设的具体方案、资源和景观的具体保护措施、建设控制指标、建设项目的选址安排、重大建设项目的景观设计方案等内容。
互帮互助，某老师总结的，希望对你有用吧： 明确最后冲刺的针对性本专题可分为四个部分：第一部分旅游资源的类型与分布；第二部分是旅游资源的综合评价；第三部分是旅游规划与活动设计；第四部分旅游与区域发展。最后冲刺的针对性：学习本专题，一要注意理解旅游资源及旅游景观的观赏方法；二要注意旅游资源的综合评价方法，并结合具体区域的旅游资源加以分析；三要注意旅游安全防范措施及。四要注意旅游开发过程中的环境保护措施。分析高考重点，把握命题趋向高考重点：
（1）从内容上，侧重考查旅游资源的分布、开发评价条件、特点，发展旅游的意义及与环境保护之间的关系。如2008年广东地理以国家新的法定节假日调整方案的实施为背景考查旅游资源的特点及对旅游业的影响。山东文综、海南地理考查了我国著名的旅游资源及相关知识。由此可以看出，主要结合热点及我国著名旅游地考查旅游的基本知识及基本能力，题目难度一般不大。
（2）从形式上，多以图文、景观等方式呈现信息，要求学生从中提取有效信息，结合基本知识做出解答。题型多以综合题为主。
（3）侧重考查信息的提取能力，对旅游资源的分布、特点等基本知识的掌握，旅游资源的评价、价值以及对社会发展的影响等的分析、论证能力。命题趋向：
（1）以我国著名的旅游区、“红色旅游”、“生态旅游”等作为切入点，考查旅游相关知识及相关所在地区的区域地理特征。
（2）以图文材料为信息，分析比较旅游资源的开发及环境保护问题。【回归教材】 回归书本，夯实基础！ 测试要点一：旅游资源的类型与分布（1）旅游资源的分类：旅游资源的内涵；旅游资源的多样性；自然旅游资源与人文旅游资源的区别（2）我国的世界遗产：我国的“世界文化与自然遗产”的分布及其重要价值测试要点二：旅游资源的综合评价（1）旅游景观的观赏：旅游景观的观赏方法；旅漩区的景观特点及成因（2）旅游资源的评价：旅游资源开发条件评价的基本内容测试要点三：旅游规划与活动设计（1）旅游景区规划：旅游景区的基本要素；旅游景点、交通和服务设施的规划设计（2）旅游活动设计：旅游信息的收集；旅游点的确定；旅游路线的选择（3）旅游安全：地形、气候、水文等与旅游安全防范措施测试要点四：旅游与区域发展（1）旅游业：旅游业的发展对社会、经济、文化的作用（2）旅游与环境：旅游与景区建设对地理环境的影响；旅游开发过程中的环境保护措施思路清晰，提升能力！1．旅游资源的欣赏我们在旅游活动中,对景观的观赏要注意以下几点（1）选择观赏位置：峰峦叠障、江河水景——远眺，亭、榭、廊、台——近看，渡江风光、一线天——置身其中（2）把握观赏时机：北方山水、泰山日出、黄山日落、青海湖鸟岛（3）抓住景观特点：主配、层次、框景、借景（4）领悟自然与人的和谐：自然景观与人文景观融为一体是中国风景最伟大的特色之一。
（5）以情观景：综合感受，发挥想象，移情于景，登山涉水，求真求实。
2．旅游资源的综合评价旅游资源的综合评价需要注意以下几点：
（1）旅游资源的游览价值：旅游资源的质量(优质、独特,具备较高的审美或历史文化价值)、旅游资源的集群状况和地域组合状况。
（2）旅游消费市场的距离：与经济发达地区之间的距离，经济距离(旅行所需的时间和费用)越长，吸引的游客越少。旅游地的最优吸引半径是有限的。
（3）交通位置及其通达性：直接影响游客的数量；交通便捷，来往耗时较少游客多，反之就少。
（4）旅游区的接待能力：旅游活动的配套设施，关系到服务质量高低和盈利水平。
（5）旅游区环境承载量：旅游活动容纳能力——容人量，超过环境承载量会对旅游资源和背景环境产生破坏，使旅游环境恶化，如果达不到承载量，会造成资源浪费。
3．旅游对社会、经济、文化和环境的影响（1）满足人的需求 （2）促进社会经济的发展：随着旅游的出，带动交通、服务等行业的发展 （3）文化的交流：
（4）污染环境，对景区动植物资源及背景环境的破坏，对文物古迹的破坏，对社会秩序的冲击。
4.中国的十大旅游景点：万里长城 北京故宫 河北承德避暑山庄 安徽黄山 杭州西湖 广西桂林山水 陕西西安兵马俑 江苏苏州园林 长江三峡 台湾日月潭
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