学校美育课程包括音乐、美术、戏剧、戏剧、舞蹈、影视等。各级各类学校要按照课程计划、课程标准和教学指导思想，开设丰富优质的美育课程，逐步开放和全面开展美育课程。
美育，又称美育，是一种以美的标准培养人的形象的情感教育。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准，以形象为手段，以情感为核心，以实现人的全面发展为目的。通过美育，使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的修养、审美能力和创造能力。
1.艺术美、音乐舞蹈、绘画、影视欣赏、文学；
2.自然美是以自然为审美对象感受和体验的美；
3.社会美是指美丽的人和事物在社会生活中感受到和体验到的美；
4.科学美是以科学的内容和形式为对象所感受到的美；
5、中小学美育内容包括文学、音乐、绘画、戏剧、电影、舞蹈等艺术教育；组织学生观察和欣赏自然之美，引导学生体验社会生活和劳动之美。
主要课程包括音乐、美术、戏剧、戏剧、舞蹈、影视等。各级各类学校要按照课程计划、课程标准和教学指导思想，开设丰富优质的美育课程，逐步开放和全面开展美育课程。
同时，要重视美育活动课程管理。美育实践是学校美育课程的重要组成部分，应纳入教学计划，实施课程管理。要建立学生课外活动记录制度，学生参与社区和农村文化艺术活动，学习民族优秀民间艺术，欣赏高雅文艺表演，参观艺术展览等。
温馨提示：
