学校种植试验田有多重原因，主要包括以下几点：
劳动教育 ：
学校通过试验田的种植活动，让学生亲身体验农耕的辛苦与乐趣，培养他们的劳动意识和动手能力，让他们懂得珍惜劳动成果，养成爱学习、爱劳动的好习惯。
实践教育 ：
学校以“实践教育”为特色，通过试验田的实践活动，使学科知识在实际操作中获得丰富和延伸，培养学生的“自主实践、全面发展”的能力。
科学教育 ：
学生通过参与试验田的种植活动，能够亲身体验生物的生长过程，理解生物与环境的关系，学习如何进行科学的观察和实验，培养实践能力和创新思维。
生命教育 ：
学校通过试验田的种植活动，让学生感知生命的美好，培养他们热爱自然、热爱劳动的品质，同时让他们懂得珍爱生命、敬畏生命。
综合素质培养 ：
通过试验田的管理和种植活动，学生能够锻炼自己的团结协作能力、自律习惯和责任感，提升综合素质。
情感教育 ：
学生在参与试验田的劳动中，能够体会到劳动带来的成就感和喜悦，增强自信心和责任感，同时培养吃苦耐劳的精神。
知识拓展 ：
学校通过试验田的实践活动，将课本知识与实际操作相结合，帮助学生更好地理解和应用所学知识，拓展知识面。
综上所述，学校种植试验田不仅有助于学生的全面发展，还能为他们的学习和生活带来诸多积极影响。通过参与试验田的种植和管理，学生能够在实践中学习，在劳动中成长。
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