学校里的“功夫”并不是指某种特定的超能力或神秘力量，而是指学生在学校体育课程中学习和掌握的一系列武术技能和体能训练。这些技能包括但不限于以下几种：
竞技武术 ：包括表演类的套路和实用的散打。套路训练强调动作的流畅性和协调性，而散打则是一种实用的格斗技巧，包含踢、打、摔等，适合喜欢挑战和提高自卫能力的学生。
传统武术 ：如少林拳、太极、八卦拳等，这些传统武术强调修身养性、防身用。
其他武术形式 ：如跆拳道、功夫扇、功夫棍等，这些武术形式结合了传统与现代，注重技巧与力量的结合。
基本功训练 ：如俯卧撑、蹲马步、踢腿、空翻、劈叉等，用于提升学生的力量、柔韧性等体能。
套路训练 ：学习各种武术套路，包括拳术、器械套路、对练等。
实战演练 ：结合课堂教学和实战演练，提高学生的实战能力。
比赛项目 ：参与国家级、省级比赛，提升学生的竞技水平。
综上所述，学校里的“功夫”是一种综合性的技能和能力，旨在通过系统的学习和训练，提高学生的身体素质、协调性、灵活性和自我保护能力。这种“功夫”不仅包括武术技巧，还涵盖了体能训练、心理素质和道德修养等方面。
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