学校的老师能教孩子的东西很多，包括但不限于以下几个方面：
基础公共理论知识 ：包括各种学科的基本原理和概念，为学生提供广泛的知识背景，并为后续的专业学习打下基础。
专业课程内容 ：随着学生进入高年级，课程内容逐渐转向专业性，老师会教授专业理论、实验、项目等，帮助学生掌握特定领域的深入知识和技能。
学习方法和思维方式 ：大学教育注重培养学生的独立判断能力和学习方法，而不仅仅是传授知识。老师会教授学生如何学习、如何分析问题、如何解决问题，这些方法对于学生的终身学习至关重要。
实践能力和科研训练 ：通过实验、实习、毕业设计等实践活动，帮助学生将所学知识应用于实际，培养他们的实践能力和科研能力。
跨学科知识 ：现代学科交叉融合，大学老师有时也会教授跨学科的知识，帮助学生拓宽视野，增强综合素质。
体育和选修课程 ：大学通常还提供体育课程和丰富的选修课程，涵盖艺术、人文科学、社会科学等领域，旨在丰富学生的课余生活，培养兴趣爱好，提升个人素养。
个人发展和职业规划 ：一些老师还会涉及个人发展和职业规划的内容，帮助学生了解所学专业的就业前景，规划未来的职业道路。
思想道德教育 ：老师会讲述立人做人之“道”，包括传授知识、启迪智慧、完善人格，注重跨学科协同育人，坚定理想信念，强化品德修养。
学科思想和逻辑思维 ：教师会引领学生悟学科之道和思想方法之道，如化归思想、分类讨论思想、数形结合思想等，以及提升学生的逻辑思维能力，包括正向思维、逆向思维、整体思维等。
学习方法和习惯 ：老师会教授学生如何学习，包括有效的学习方法和习惯，以提高学习效率和效果。
师德 ：老师不仅传授知识，还要以身作则，教会学生做人的品德和行为习惯。
全面发展 ：老师注重培养学生的全面发展，包括情操陶冶、文学修养、节制、上进心、修养等。
激发学习兴趣 ：教师应激发学生的学习兴趣，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
教会学生做人 ：老师不仅教给学生知识，还要教会学生如何做人，即使不能成才，但能成人就很棒了。
培养综合能力 ：教师要培养学生的综合能力，包括课堂管理、教学设计、教学评估、学生关怀、沟通能力、教学方法、组织教学技能、提问技能、教育科学研究能力、高效工具使用、融合云教学等。
综上所述，学校的老师不仅能传授专业知识，还能在思维方式、实践能力、品德修养、个人发展等多个方面对学生进行教育和引导，帮助学生成为全面发展的人。
温馨提示：
