古人学校的学习内容主要包括以下几个方面：
儒家经典 ：这是古代学生学习的核心内容，包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》和《春秋》等五经。这些经典包含了丰富的道德伦理、政治制度、礼仪制度等方面的知识，对于培养道德品质和政治能力具有重要意义。
史书 ：包括正史和野史，如《史记》、《汉书》、《三国志》等，这些历史著作有助于学生了解历史，培养历史意识。
诗词歌赋 ：古代学生需要学习诗词歌赋的写作，以提高自己的文学素养和审美能力。
书法与绘画 ：书法和绘画是古代学生的基本技能之一，通过学习和练习书法和绘画，可以培养学生的审美能力和手眼协调能力。
兵法与武艺 ：古代学生还需要学习兵法，以便在将来成为将领或军事家；同时，他们还要学习武艺，如剑术、弓箭术等，以提高自身的武备能力。
音乐与舞蹈 ：音乐和舞蹈是古代学生的重要娱乐方式，也是培养审美能力和协调能力的途径。
启蒙教育 ：从《三字经》、《百家姓》、《千字文》开始，进行识字和基本的做人道理教育。
自然科学 ：如天文、地理、医学等，尽管相对较少。
六艺 ：传统上指《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》，代表六种基本技能。
礼仪 ：古代社会非常注重礼仪，因此礼仪教育也是古代教育的重要组成部分。学生需要学习各种礼仪规范，如拜师礼、祭祖礼、婚礼等，了解礼仪在不同场合的运用。
体育与数学 ：体育有射、御，数学即“数”，涵盖了数学和天文历法，包括算术、打算盘、几何学等，这些知识有助于培养学生的逻辑思维和计算能力。
大学教育 ：在小学的基础上，大学教育更侧重于穷理、正心、修己、治人的道理，即学习如何参与社会管理、参与国家政治，是为政之学。
这些学习内容旨在培养古代学生的综合素质，包括道德品质、文化知识、艺术修养、军事技能、逻辑思维和计算能力等，以适应古代社会的需求。
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