关于古代女子学校的名称和形式,可综合以下信息进行说明:
私塾
最普遍的女子教育形式,由家庭或私人机构设立,教授诗词、书法、刺绣等课程,注重品德与实用技能培养。
书院
官府或私人兴办的聚徒讲学场所,如唐朝长安的“大观园”、明朝的“永宁寺”“贞元堂”等,课程涵盖文化知识与实用技艺。
闺门书院
专门针对女子的书院,如“大观园”是唐代长安城内的实例,强调女性德行与才艺教育。
蒙馆 :对儿童进行基础教育的机构,属于更早的教育形式。
女学 :部分文献提及的女子学习场所,但具体形式与规模需结合时代背景分析。
先秦时期 :教育以家庭为单位,未形成专门的女子学校。
唐宋时期 :书院制度兴起,女子教育逐渐系统化,如永宁寺、贞元堂等机构的出现。
明清时期 :女子学校进一步发展,课程内容丰富,教学方法注重启发式教学。
梨花女子大学 (韩国):成立于1886年,是近代女子教育机构,但属于近现代产物,与古代女子学校性质不同。
综上,古代女子学校主要称为 私塾 和 书院 ,前者普及程度更高,后者则多与官方教育体系相关联。