学校催促学生就业的原因可以从以下多方面综合分析：
教育质量评价指标
就业率是衡量高校教育质量和竞争力的核心指标，直接影响学校的排名、招生名额分配及社会声誉。高就业率能吸引更多优质生源，提升学校整体形象。
政策与资源导向
教育部门及高校自身都有明确的就业率考核指标，与财政补贴、评优评先等挂钩。为完成指标，学校会主动推动学生就业。
职业规划与能力提升
就业指导课程和招聘活动能帮助学生明确职业方向，积累职场经验。签订就业协议后，学校可针对性提供实习、就业推荐等支持。
避免“蹲校”现象
若学生长期未就业，可能影响学院KPI（如无gap year或家庭蹲守视为完成就业目标）。催促就业可避免资源浪费，确保学生及时融入社会。
保障学生权益
就业协议明确三方权利义务，为毕业生提供法律保障。部分学校可能通过协议条款规避学生“随意就业”风险。
完成学业衔接
就业协议可作为学生完成学业的证明，便于后续升学或求职。
部分学校可能存在强制签订协议的情况，建议学生：
仔细阅读协议条款，避免霸王条款；
理性看待就业压力，结合自身规划选择就业或深造；
积极通过正规渠道求职，避免为协议而签约。
综上，学校催就业是多重因素共同作用的结果，学生应结合自身情况审慎处理。
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