创新素质是由哪三个方面构成
创新能力的诸多因素中存在三个基本要素：系统性思维能力、创造性思维能力和实践能力。
什么是人的创新素质
创新素质就是一个人所具有的，在引发创新行为和实施创新的过程中起着不可缺少的主要作用的素质，也就是一个人开展和完成创新活动的心理素质。它主要包括十个方面：
（一） 必要的知识，技能和态度基础。
（二） 发现问题的意识与能力，特别是好奇心，怀疑意识与观察分析能力。
（三） 寻找所需要的知识的方法和运用知识解决问题的方法和能力。
（四） 创新的欲望与志向。
（五） 创新的兴趣与情感。
（六） 创新的胆魄，特别是敢于打破先例，敢为天下先的批判精神和开拓精神。
（七） 创新思维。
（八） 创新想象。
（九） 实践能力与创新意识。
（十） 合作意识与能力。最核心的创新素质是创新精神与创新能力。创新素质的整体结构称之为创新人格，具有创新人格是创新人才的特点，培养学生创新素质的目的也在于培养学生的创新人格特征。
创新素质是由创意、新意及创造力三方面构成的。
创意提供的是突破框框的点子；新意让思想如天马行空，想出独特而又不落俗套的创新意念。
然后，以创造力将具创意，有新意的点子及意念，以创造力转化实现成为可以付诸生产，有市场价值的产品。
创新素质主要是有创新的思维，还有创新的方式，还有创新的引导能力，这三个方面组成的主要创新的素质第一，要有创新的精神也就是相当于创新的思维，进行不断的想象，不能的一个创新还要有一个不断创新的一个正确素养，也就是要有一个正确的思想观念，不能唱一些比较邪门歪路的一些发明或者一些作品，不能影响社会的正常运行。
创新素质应包括创新品质、创新思维和创新能力。
创新品质是通过行为、作风上表现出来的思想、认识等一系列对于创新的特质。
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生。
创新能力是技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。
创新素质包括创新精神、创新意识、创新人格。创新素质属于非智力因素，是创新活动的内在动力机构。在人的创新素质中，创新精神是一个敢于创新的问题，而善于创新或是否能够创新则取决于人的思维及思维指导下的创新技法。其中创新思维起决定作用。
