根据迁移范围的大小可以将迁移分为近迁移、远迁移和自迁移。近迁移、远迁移和自迁移的区分在于前后学习情境的相似程度。
1.近迁移。近迁移是指将所学的知识经验迁移到与原始学习情境相似的情境中去,两种学习情境的表面特征和结构特征相似。如在学校学习中,某些学科之间的迁移。正如前面所提到的学好数学有利于学习物理,学会开小轿车的人更容易学会开公交车。
2.远迁移。远迁移是指个体能将学到的知识经验迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中去,两种学习情境的表面特征不相似,但结构特征相似。如把在课堂上习得的知识经验迁移到实际运用中,具体来说,在课堂上学会了利用气流原理制作风车的学生把这种知识用来指引帆船在海上航行。
3.自迁移。自迁移是指原有的知识经验在相同情境中的重复,两种学习情境的表面特征和结构特征基本相同。如课堂上已经学习过用勾股定理求三角形的边,第二天复习的时候用勾股定理求另-一个三角形的边就会很快解答出来。