同质性团体是根据年龄、智力、能力等指标划分，在某些方面相同或相近的群体。与“异质群体”相对。
在教育上，指根据学生的年龄、智力、能力、学业成绩或社会背景等分别组成的群体。
一般有校际和校内两个层次:
1、校际的常因家庭出身、信仰、种族及收费标准的差别，或通过筛选性入学考试而形成。
在等级制和阶级社会中较为普遍。随着社会的发展和教育民主化，某些限制条件逐渐被废除，学校的同质性也愈益减弱。
2、校内的常因年龄，也按智力、能力、学业成绩、特殊需要、兴趣等组成。
根据智力、能力、成绩对学生进行分类，自第一次世界大战后逐渐盛行，一直是教育界争论的焦点。
