个体心理发展在发展进程、内容、水平等方面又具有千差万别的特殊性,各种特殊性统称为心理发展的差异性。
首先表现在相同年龄阶段的儿童在同一心理过程或个性特征上的发展速度和程度是不同的。例如,同一年龄的儿童其智力的发展就有早晚及水平的高低之分。
其次,个别儿童某一方面的心理特征会提前表现出来,而另一些儿童可能在这一方面发展较为缓慢。
如有的儿童逻辑思维能力较强,相对来说其具体、形象方面的想象力则可能较差。当然,心理发展方面的差异还表现在兴趣、性格等其他的一些方面。
个体心理发展的具体过程具有不可逆性
个体心理发展在发展进程、内容、水平等方面又具有千差万别的特殊性,各种特殊性统称为心理发展的差异性。
首先表现在相同年龄阶段的儿童在同一心理过程或个性特征上的发展速度和程度是不同的。例如,同一年龄的儿童其智力的发展就有早晚及水平的高低之分。
其次,个别儿童某一方面的心理特征会提前表现出来,而另一些儿童可能在这一方面发展较为缓慢。
如有的儿童逻辑思维能力较强,相对来说其具体、形象方面的想象力则可能较差。当然,心理发展方面的差异还表现在兴趣、性格等其他的一些方面。
个体心理发展是有规律的,其基本规律是:
(1).心理发展是一个既有阶段性又有连续性的过程;
(2)心理发展具有一定的方向性和顺序性;
(3)心理发展具有不平衡性;
(4)心理发展具有个别差异性;
(5)心理发展各个方面之间相互联
系和相互制约;
(6)心理发展是逐渐分化和统一的过程。