一、目标转移
观察,作为获取经验事实的重要方法,必然是一种有目的有意识的感知活动。这种感知不同于日常生活中的简单反射式印象,它具有某种主动性。即是说,观察是根据需要,有目的、有意识的一种感知过程。
但是,如果在观察过程中发现了意外的与计划目标不一致的异常现象,则应主动地产生疑问,并考虑是否“见异思迁”。如果能改变预定目标而有所发现,有所创造,便运用了目标转移法。
二、变换视角
观察,总要选择一个观察基点,即确定一个观察视角。在不同的视角下,我们看到的可能是不同的事物形象。比如,正视一个圆锥体时,看到的是一个三角形投影,俯视时则看到的是一个圆形投影。再如,站在地面上观察飞驶的列车与坐在另一辆飞驶的列车去观察时,显然会得到不同的印象。在创造活动中,如果有意识突破传统观察习惯,改用过去不曾用过的角度去观察与思考,或许能发现“新大陆”,作出新的创造。这种通过变换视角去获取创造的技法,就叫作变换视角法。
三、迂回发现
创造活动往往带有模糊的性质,一眼望穿或睁眼即明的情况是不多的。事实上,许多创造发明,都是采用迂回曲折、从两翼或外围入手进行观察才有所发现。有准备地采用这种非直接观察去进行创造性发现的方法,就是迂回发现法。