教学常规五项内容
1. 教学目标的明确性：检查教师是否清楚地设定了教学目标，并且目标与课程内容、学生能力水平相适应。
2. 教学内容的有序性：检查教师是否根据教学目标有序地组织教学内容，并进行适当的分段安排。
3. 教学方法的多样性：检查教师是否使用了多种教学方法和工具，以增加学生的参与度和学习效果。
4. 学生学习情况的了解：检查教师是否通过形式和非形式的评估手段，及时了解学生的学习情况，并根据情况进行调整和辅导。
5. 教学过程的评价与反思：检查教师是否对教学过程进行评价和反思，以改进教学方法和提高教学效果。
教学常规五环节包括：预习、授课、练习、巩固和反思。
1.预习环节，是让学生了解本节课的内容，总结以往学习的知识，做好本节课的准备。
2.授课环节，是老师向学生传授知识，激发学生的学习兴趣，引导学生正确理解和掌握新知识。
3.练习环节，是让学生练习新知识，通过实践，让学生更好地掌握新知识。
4.巩固环节，是让学生重复新知识，加深对新知识的理解，提高学习效果。
5.反思环节，是让学生反思本节课的学习情况，总结本节课学习的经验，提升学习能力。
1.是否早退或拖堂
2.是否备课上课
3.知识讲解紧扣课标
