1、 预习
预习是无师自通的桥梁，是思维习惯形成的助推器，搞好预习应该在书上作出眉批：要“勤思善想”，也就是发现问题，如“新旧之间有什么关系”、“和过去的什么知识类似”“能阐析哪些热点问题”等;要“持之以恒”。搞好预习还必须有决心、恒心、自信心
2、 听课
上好课是学习的重要阶段，是提高成绩和培养能力的瓶颈。上课的关键是“专心”。“心”专在哪里？一般来说专在看（书，黑板，讲义），听（老师讲解和同学的发言），积极参与（积极动脑与老师形成零距离互动、将你预习时确定的听课重点与老师的讲解结合起来）
3、 复习
及时复习可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，特别是使思维的深刻性得以发展
4、 构建知识体系
构建全面、系统的学科知识结构是进行规范化答题的基础
5、 掌握规范化答题的基本方法和技巧。
