在小学数学中数的分解和组成的区别
首先，数的组成与分解的过程和意义是不同的。
所谓数的组成,又称数的分合,是指一个数(总数)可以分成几个部分数,几个部分数又可以合成一个数(总数).对幼儿来讲,数的组成只是指一个数和两个部分数之间的分合关系。
问小学数学中数的分解和组成的区别
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小学数学中数的分解和组成的区别
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数的组成和分解不是一个概念，分解渗透减法运算，组成渗透加法运算，它在一年级是重点内容，分解告诉和与一个加数，求另一个加数，组成告诉两个加数求和。
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