分数加减运算与整数加减法运算都是把“相同计数单位上的数”相加或相减，从这个意义上来说是一样的。
整数加减法、小数加减法以及分数加减法的意义相同，但计算法则不同。不过计算法则的理论依据又是相同的：计数单位或分数单位相同的数才能直接相加（减），所以整数或小数加减法用竖式演算时，先要将数位对齐或小数点对齐。分母不同的分数加减时要先通分，使分数单位相同。
问什么是加减法概念
问题描述：
加减的概念是什么
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把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
加法各部分的名称:相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。
减法的意义:已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。
减法各部分的名称:相减的两个数中，减号前面的数叫做被减数，建好后面的数叫做减数，减得的数叫做差。
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1加法定义：把两个或两个以上的数合并起来的算法，就是加法。如：3+5=8，就是把3和5这两个数字合并起来，就是8；
减法定义：从一个数里面，去掉一部分数的算法，就是减法。如：9-4=5，就是从9里面减去4，结果是5；
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加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。
减法是四则运算之一，从一个复数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。
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加减法跟我们每个人的一生，很多时候多能用到。，，小学一年级到三年级加减法是基础知识，但是基础知识很重要。如果一年至三年级没学好，四五六年级跟来跟不上。
买菜每天都用得到，从小培养小孩子去买东西，跟加减法打交道，才让他们知道学习的重要性。
初中生知识就是公式套公式，环环相扣，。
加减法不管小孩子和中年人老年人长期陪伴你
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