分子和原子的知识是物理学。分子、原子对于初三的学生来说,并不完全是陌生的,在小学自然、初中生物、物理课中都接触到分子和原子。但是,分子、原子究竟是什么样的粒子,他们缺乏准确的内部表象。
由于分子、原子既看不见也摸不着,所以,学生要真正建立明晰的分子、原子概念是较为困难的。针对教学内容的特点和学生的实际情况,主要采取情境激学,联想推理,实验与多媒体辅助教学相结合的方法进行探究式教学。
原子物理与原子核物理
分子和原子的知识是物理学。分子、原子对于初三的学生来说,并不完全是陌生的,在小学自然、初中生物、物理课中都接触到分子和原子。但是,分子、原子究竟是什么样的粒子,他们缺乏准确的内部表象。
由于分子、原子既看不见也摸不着,所以,学生要真正建立明晰的分子、原子概念是较为困难的。针对教学内容的特点和学生的实际情况,主要采取情境激学,联想推理,实验与多媒体辅助教学相结合的方法进行探究式教学。
其实不能这样分,在分子,原子层面上,物理、化学是不分家的,因为它们研究的都是原子、分子结构。当然这都是理科(理论科学研究)。学核工,千万不要去核电站工作,那辐射后果不开设想。所以尽快考个别的专业的研究生。当然可以考,只是你得学习原子,分子这方面的专业课程。