主观教唆犯的特征如下：
1、必须具有教唆他人犯罪的故意，过失不能构成教唆犯。
2、必须具有引起他人产生犯罪意图的教唆行为。
3、客体方面而言，教唆犯罪并无特定的和统一的直接客体。
《刑法》第二十九条
教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。
第二条
中华人民共和国刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。
教唆犯是指 教唆他人犯罪 的人。即自己并不亲自参加某种犯罪，而是以自己的言行去引起他人产生犯罪意图，通过他人去实施犯罪。教唆犯是 共同犯罪人 中最为复杂的一种类型，社会危害性大。教唆犯具有以下特点： 1.必须具有引起他人产生犯罪意图的教唆行为。也就是用劝说、怂恿、利诱、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本无犯罪意图，或虽有犯罪意图但不坚定的人，使他人接受自己犯罪意图，坚定犯罪的决心，以达到犯罪的目的。如果是对已经决定犯罪的人再用言辞鼓励，促其顺利实施犯罪，该种行为属于帮助犯罪，不属于教唆犯。 2.必须具有教唆他人犯罪的故意，过失不能构成教唆犯。即明知自己的教唆行为会引起他人产生犯罪的意图，进而实施犯罪，并且希望或者放任他人去犯罪。如果由于言词不慎，无意间说的一些话，引起了他人的犯罪意图，导致了犯罪的发生，不能认为是教唆犯。 对于教唆犯的刑事责任，根据刑法的规定，分为以下三种情况： 1.教唆他人犯罪，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。所谓教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行为在共同犯罪中所占的地位和它的实际危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，对完成共同犯罪所起的作用，及其在实施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同，其行为的危害程度也不同，在处罚上也应有所不同，对在共同犯罪中起主要作用的应按照刑法关于主犯的处罚规定处罚。 2.教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚。这主要是因为未成年人的发育不够成熟，辨别是非的能力较差，易受坏人教唆而陷入犯罪的歧途，所以教唆 未成年人犯罪 本身就是一种严重的犯罪行为，具有更大的社会危害性。为了保护青少年的健康成长，打击坏人对他们的腐蚀，法律作了特别规定。 3.如果被教唆人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。所谓“被教唆人没有犯被教唆的罪”包括两种情况：
一是教唆犯的教唆没有起到使被教唆人产生犯罪意图，实施犯罪的作用，被教唆人既没有实施教唆犯教唆的犯罪，也没有实施其他犯罪，其教唆行为没有造成任何实际危害结果。二是被教唆人没有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不论哪一种情况，都是教唆犯罪，应当 承担刑事责任 。但由于被教唆人没有实施所教唆的罪，教唆犯的教唆行为尚未造成实际的危害结果，或者虽造成危害结果，但与其教唆行为没有因果关系，因而对教唆犯可以从轻或者减轻处罚。
教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子。关于《刑法》第29条的教唆犯，是一个重点、难点问题。教唆犯的实质是本人并不亲自实行犯罪，而故意唆使他人产生犯罪意图或者强化他人的犯罪意图并促使其实施犯罪。教唆犯的特征可以用独立性与从属性相统一表述：教唆犯具有相对的独立性，只要实施了唆使他人的犯罪的行为，就属于犯罪行为而构成犯罪，不论他人是否接受和是否实施从属性表明教唆犯的定性一定程度上依赖于被教唆者：构成何历时要看教唆的具体内容(而不能笼统地定教唆罪)，是否是既遂要看被教唆者实施该教唆之罪到何种程度。总的说来，对于教唆犯应注意以下几点：教唆的对象应当是达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力的人，否则不成立教唆犯，而是间接正犯问题。并非所有的教唆他人犯罪的行为都属于共同犯罪中的教唆犯，当刑法分则条文将教唆他人实施特定犯罪的行为规定为独立犯罪时，对教唆者不能以所教唆的罪定罪，而应依据该分则条文的具体规定定罪处罚，不能适用总则关于教唆犯的规定。综上所述，对于教唆未遂也是属于共同犯罪的，如果教唆没有成功的，会对照教唆犯从轻或者减轻处罚，其特征是具有独立性，不管他人是否接受教唆和实施，教唆者都是会被认定为该罪的。
教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系，因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有民事行为和民事责任能力的人，教唆不满十四周岁或者有精神病的人，不构成共犯关系，只对教唆人单独定罪量刑。
《中华人民共和国刑法》第二十九条规定：教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。
教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子。关于《刑法》第29条的教唆犯，是一个重点、难点问题。教唆犯的实质是本人并不亲自实行犯罪，而故意唆使他人产生犯罪意图或者强化他人的犯罪意图并促使其实施犯罪。教唆犯的特征可以用独立性与从属性相统一表述：教唆犯具有相对的独立性，只要实施了唆使他人的犯罪的行为，就属于犯罪行为而构成犯罪，不论他人是否接受和是否实施从属性表明教唆犯的定性一定程度上依赖于被教唆者：构成何历时要看教唆的具体内容(而不能笼统地定教唆罪)，是否是既遂要看被教唆者实施该教唆之罪到何种程度。总的说来，对于教唆犯应注意以下几点：教唆的对象应当是达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力的人，否则不成立教唆犯，而是间接正犯问题。并非所有的教唆他人犯罪的行为都属于共同犯罪中的教唆犯，当刑法分则条文将教唆他人实施特定犯罪的行为规定为独立犯罪时，对教唆者不能以所教唆的罪定罪，而应依据该分则条文的具体规定定罪处罚，不能适用总则关于教唆犯的规定。综上所述，对于教唆未遂也是属于共同犯罪的，如果教唆没有成功的，会对照教唆犯从轻或者减轻处罚，其特征是具有独立性，不管他人是否接受教唆和实施，教唆者都是会被认定为该罪的。
教唆犯如何定罪？
对于教唆犯的刑事责任根据《刑法》的规定分为三种情况:
1. 教唆他人犯罪应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同，其行为的危害程度也不同，在处罚上也应有所不同，对在共同犯罪中起主要作用的应按照刑法关于主犯的处罚规定处罚。
2. 教唆不满18周岁的人犯罪应当从重处罚。教唆未成年人犯罪，本身就是一种严重的犯罪行为，具有更大的社会危害性为了保护青少年健康成长，打击坏人对他们的腐蚀，法律作了特别规定。
3. 如果被教唆人没有犯被教唆的罪对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。包括以下两种情况：
（1）教唆犯的教唆没有起到使被教唆人产生犯罪意图，实施犯罪的作用，被教唆人既没有实施教唆犯教唆的犯罪，也没有实施其他犯罪，其教唆行为没有造成任何实际危害结果。
（2）被教唆人没有犯，所教唆的罪，而犯了其他罪。
法律依据
《刑法》第二十九条规定，教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满18周岁的人犯罪的应当，从重处罚如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。
教唆犯，是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。
教唆犯本身可以参加某种犯罪也可以不参加，并同时以自己的言行去引起他人产生犯罪意图，通过他人去实施或帮助实施犯罪。其突出特点是故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪。中国刑法理论界对教唆犯概念的表述基本上可以概括为两种：
1 、教唆犯是故意的引起他人实行犯罪意图的人。
2、教唆犯是教唆他人犯罪的人。
教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。
教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系，因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有刑事责任能力，达到刑事责任年龄的人，教唆不满十四周岁或者有精神病的人，不构成共犯关系，只对教唆人单独定罪量刑。
对于教唆犯的刑事责任，分为以下三种情况：
1.教唆他人犯罪，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。所谓教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行为在共同犯罪中所占的地位和它的实际危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，对完成共同犯罪所起的作用，及其在实施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同，其行为的危害程度也不同，在处罚上也应有所不同，对在共同犯罪中起主要作用的应按照刑法关于主犯的处罚规定处罚。
2.教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚。这主要是因为未成年人的发育不够成熟，辨别是非的能力较差，易受坏人教唆而陷入犯罪的歧途，所以教唆未成年人犯罪本身就是一种严重的犯罪行为，具有更大的社会危害性。
3.如果被教唆人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。所谓“被教唆人没有犯被教唆的罪”包括两种情况：
一是教唆犯的教唆没有起到使被教唆人产生犯罪意图，实施犯罪的作用，被教唆人既没有实施教唆犯教唆的犯罪，也没有实施其他犯罪，其教唆行为没有造成任何实际危害结果。
二是被教唆人没有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不论哪一种情况，都是教唆犯罪，应当承担刑事责任。但由于被教唆人没有实施所教唆的罪，教唆犯的教唆行为尚未造成实际的危害结果，或者虽造成危害结果，但与其教唆行为没有因果关系，因而对教唆犯可以从轻或者减轻处罚。
法律依据:
《中华人民共和国刑法》 第二十九条 教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。
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