遭遇校园霸凌的可以通过报警，向家庭学校反映情况的方式保护自己，校园霸凌的现象可能会构成故意伤害罪，如果行为人要承担刑事责任但是未满十八周岁的，则应当从轻或者减轻处罚。
《《中华人民共和国刑法》》第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。
如果在学校遇见了校园霸凌的时候，想要保护自己，一定要及时的把自己的遭遇告诉老师。通过老师的方式要学会保护自己，毕竟遇见了校园霸凌的时候，大部分软弱者都会选择容忍下去。由于长时间的容忍下去，对方总会变得更加的强大，一味的欺负自己。不管在任何时候在学校只要遭受到欺负，就一定要及时的和老师沟通。只有何老师说出了自己的问题，老师才会针对性的解决学生的事情。
遇见校园霸凌在学校当中有一些人为了展现出自己的能力，所以选择欺负弱小者。而对于这样的人而言，显然是没有任何的实力，只能欺负弱小者强大自己的阵容。甚至还会拉帮结派和一些同学特意的孤立学习好的人，对于学习好的学生在学习上，由于有着优异的学习成绩，都会遭受到差学生的嫉妒。差学生的父母都会拿好学生进行做对比，让学生之间的攀比心理变得越来越强，所以选择欺负学习好的学生。
遇到校园霸凌要学会保护自己一旦在学校当中遭受到欺负的时候，要及时的保留下证据，现在的学校在建设过程当中都会有监控。要查询到学生们有拉帮结派的时候，大多数老师都会想着及时的把学生驱散开来，用这样的方式能够减少同学在下课或者是放学的时候拉帮结派。同学之间拉帮结派大多数都是想要欺负弱小者，因为彼此之间私下会有矛盾。
同学之间的友谊要变得友好同学之间应该意识到彼此之间的友谊，也不过短短的三年的时间。在这短短的几年里，虽然说学生都会有叛逆的时候，即使对方真的做错了事情，没有必要选择用拳头解决问题。大部分校园霸凌者和父母的教育有很大的关系，如果家庭当中都存在着暴力，这样也会对孩子造成一定的影响。家长不应该过于强势教育孩子的时候，也并非是能用拳头解决的问题。
目前，校园暴力和以前相比较，有增加的趋势，那么当学生遇到校园欺凌应该怎么自保呢?
遇到校园暴力该怎么办要冷静
在路上遭遇到了 校园暴力 ，要保持一颗冷静的头脑，不要过于害怕。切记不要和施暴者动手，会使自己受到伤害的，最好观察一下周围的环境，思考怎样避开眼前的境遇。
告诉家长
平时与同学相处的过程中若有了矛盾，要及时告诉家长，让家人去沟通如果遭遇了校园暴力，也不要担心家长责骂而不敢表达，要及时告知家长，使事情得到有效处理，否则有可能还会再次受到伤害。
其实，很多时候，正是被欺凌者的忍气吞声，导致欺凌者认为其软弱可欺，从而一次比一次放肆。换句话说，某种程度上，正是被欺凌者的懦弱，纵容了欺凌一次比一次严重，最后导致严重的后果。
看见有人经过要大声呼救或者报警
遇到正好有人经过你们的地方，一定要大声呼救或者是如果你携带手机的话，一定要及时拨通电话报警。我希望大家，如果有一天路过的时候，有孩子向你呼救的话一定要及时伸出援手，那是他们的希望!另外，报警的时候一定要注意不给对方发现。
如何预防校园欺凌不过于张扬
不要让自己的个性完全暴露在众人的视野之下，很多学生在生活中个性是比较张扬的，这样会导致更多的目光聚集在身上，从而导致发生校园欺凌的频率更高。所以在自己的能力还不足够强大的时候，应该适当收敛。
不走小路
避免校园暴力的第一个方法就是惹不起我躲得起，至少要保证自己的人身安全，那么放学之后要和同学们结伴而行，有校车的尽量坐校车，有家长接送的就家长接送。结伴而行也不要走小路抄近路之类的，一定要避免一些潜在的危险地带。
学校教育、监督要给力
学校开设的心理教育课程和心理聊天室，很少有真正用到的，学校要做的就是将心理教育贯彻到孩子的生活中去，让他们有个倾诉发泄的地方。另外学校既然成立的校园110，就一定要将监督检查落实到实处，学校管理好了，就应该辐射到学校的周边地区。
要坚决向校园暴力说“不”！
①不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。
②不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。
③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。
④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
三、保护自己，关注他人
(1)安全第一，预防为主
校园暴力的发生通常有两个原因：
一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点：
①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。
②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。
③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。
(2)应对暴力，临危不乱
如果我们无法避免危险的发生，那么，在危险发生的时候，我们一定不要惊慌！保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧，积极地去解决问题或者本能地保护自己。
1.机智选择应对方式如果与对方能力相当，要明确冷静告诉对方停止欺凌行为。一味忍让或者紧张不安，只会助长欺凌者嚣张气焰。如果对方人多，实力悬殊，要看准时机，迅速离开；跑不掉时可以拖延时间再求助，生命安全第一。
2.及时求助校园欺凌具有反复性、长期性的特点，不及时处理很有可能导致更持久、更严重的欺凌。因此，第一次被欺凌后一定要及时向老师、家长求助，不管遭遇了怎样的恐吓，不要自己承受身体和心理上的创伤。
3.不要责备自己被欺凌不是你的过错。发现自己的闪光点，树立信心，多交一些好朋友。
典型的欺凌者通常表现1.叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。
2.对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。
3.干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。
4.欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。
5.传播关于受害者的消极谣言和闲话。
6.恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命。
7.让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。
8.中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。
9.分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。
10.敲诈：强索金钱或物品。
11.画侮辱画。
12.网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。
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