教师收手机无论时间多久，都算犯法。学生也属于民事主体，民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。老师收手机，是侵犯了学生的财产权。
《中华人民共和国民法典》第三条民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。
《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。
依照法律规定推定行为人有过错，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。
《中华人民共和国民法典》第一千一百六十六条行为人造成他人民事权益损害，不论行为人有无过错，法律规定应当承担侵权责任的，依照其规定。
老师没收学生手机是否犯法要看老师的具体行为是否违反了法律规定，如果老师没收手机的行为侵犯了学生的合法权益就是违法的，如果老师的行为只是为了制止学生的违规行为并没有触犯我国法律关于私有财产的规定是不违法的，因此老师没收手机的行为是否违法要看老师的动机和处理结果。
手机是学生的合法财产，学生对于该手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否违法，可以区分以下情况：
1、教师没收手机后直接交与学生家长
在该种情况下，教师是基于对于学生的管理进行的行为，没收手机虽然短暂让所有权人失去了对于所有物的占有和处分，但由于教师将其交与了所有权人的父母，且所有权人与其父母的关系极为紧密，因此也不认为其实际侵犯了所有权人的所有权，因此没收后交与其家长的行为，并不违法。
2、教师没收手机后保证在一定期限内归还
这是最常见的手段，一般来说都是说考试后归还，但如果说归还时限过长，或所有权人坚持不同意，而教师依然占有手机，便可能会构成侵犯所有权人的占有和处分的权利如果教师坚决不交还所有权人，可以选择联系其父母，将手机交与其父母。
3、教师没收手机后便不予归还
若发生此种情况，则教师的行为已经实际侵犯了所有权人的占有和处分的权利，教师拒不交还的话，所有权人可以通过法律主张自己的合法权益。
综上所述，老师没收学生手机是否犯法要看老师的具体行为是否违反了法律规定，如果老师没收手机的行为侵犯了学生的合法权益就是违法的，如果老师的行为只是为了制止学生的违规行为并没有触犯我国法律关于私有财产的规定是不违法的，因此老师没收手机的行为是否违法就要看老师的动机和处理结果了。
没收手机的行为，需要根据具体情况才可以确定。
教师没收手机后直接交与学生家长，不违法。教师没收手机后保证在一定期限内归还，不违法。教师没收手机后便不予归还，违法。
《民法典》第一百一十四条民事主体依法享有物权。
物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。
没收手机的行为，需要根据具体情况才可以确定。
教师没收手机后直接交与学生家长，不违法。教师没收手机后保证在一定期限内归还，不违法。教师没收手机后便不予归还，违法。
《民法典》第一百一十四条民事主体依法享有物权。
物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。
没收手机的行为，需要根据具体情况才可以确定。
教师没收手机后直接交与学生家长，不违法。教师没收手机后保证在一定期限内归还，不违法。教师没收手机后便不予归还，违法。
《民法典》第一百一十四条民事主体依法享有物权。
物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。
老师没收学生的手机是不算违法的。因为在学校里面有明文规定，是学生是不能带电子产品到学校的，即使带到学校也要上交，让老师帮你保管好。到周末的时候再还给你带回家。老师的出发点都是好的，一切都是为了学生好好的学习，为了以后有个好的将来，老师是用心良苦。作为学生要理解老师。
没收手机的行为，需要根据具体情况才可以确定。
教师没收手机后直接交与学生家长，不违法。教师没收手机后保证在一定期限内归还，不违法。教师没收手机后便不予归还，违法。
《民法典》第一百一十四条民事主体依法享有物权。
物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。
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