就目前的司法环境、公民的法律意识和心理素质等方面的情况而言，有的证人因害怕打击报复等原 因，不愿意在其住处或单位接受侦查人员的调查取证，也有一些证人不愿意到侦查机关接受询问。在上述地点，证人在极不情愿的心态下，难以客观、充分地提供证 据，难以保障取证工作的顺利进行。
证人对作证地点的选择权是证人合法权利的重要内容。在司法实践中，侦查人员往往根据证人的实 际情况和案件情况确定证人作证地点，在证人无异议时对证人进行取证。而《规定》限制了侦查人员确定取证地点的权力，也剥夺了证人选择作证地点的权利。
这会 使一些案件因无法在合适地点取证导致错过最佳时机，比如侦查人员千方百计地找到证人，却因取证地点不适宜而未能当场保存证言，当再次取证时，很多证人却不 知所踪；对于证人病危等情况来说，因证言将随时永远灭失，这时更不允许侦查人员按《规定》中的地点进行取证，而只能就地及时地对证言进行保存，以保证侦查 工作顺利进行。否则，将使侦查工作困难加大，增大诉讼成本，不利于打击犯罪和保护人民的合法权益。
一要注意审查证人的作证能力。因为根据我国法律，有些人是不能做证人的。
二要注意在询问证人时，必须有不少于两名的执法人员在场。
三要注意在询问前做充分的准备工作，认真分析案情，了解证人与本案和本案当事人的关系，拟定询问提纲，找准询问重点。
四要注意询问证人应选择合适的场所。一般情况下，应选择证人所在单位或其住所。这样做可给证人创造宽松的作证氛围。
五要注意询问证人应个别进行，严禁采用讨论会、座谈会的形式互相启发、诱导。
六要注意询问证人时必须制作询问笔录，询问结束后交给证人核对或向他宣读，允许补正，在其确认无误后，由其本人在笔录上签名、按指印。
七要注意询问有辨别是非能力的未成年人时，要通知他的父母或监护人到场，询问的方法要适应未成年人的特点。八要注意询问证人时，态度和蔼。
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