不一定！1、学习内容更加广泛“新蒙式多元宝盒”脑力开发课程以加德纳多元智能理论和皮亚杰认知发展论为基础，是国内第一套将多元智能理论运用于启蒙教育的大型实体操作课程。
内容涉及6大领域、64个核心概念、480个学习单元、10080件小教具；2967道益智题目组成的不同内容的学习宝盒，自主操作，由浅入深。
2、独立操作能力更现实每个幼儿都有自己专属的学习空间和学习平台，所操作内容和示范内容完全不同，每个孩子之间不会影响，更不会机械的模仿。让幼儿独立操作更现实，有效培养幼儿独立探索和操作的能力。
3、本土化衔接更有优势
