9大原则：
1、方向性原则；3尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则；4教育的一致性和连贯性原则；6长善救失原则（又称发扬积极因素克服消极因素原则）；7集体教育与个别教育相结合；8疏导原则（循循善诱原则）；
问德育原则与方法的构成
问题描述：
德育原则与方法的构成，麻烦给回复
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