1.班主任在上课前拍课堂姿势及安静,要求学生安静地坐好;
2.班主任向学生介绍课程内容,科学地传达考试相关知识;
4.班主任向学生介绍课程安排,并终课;
5.班主任发布作业,整理本节课的知识总结;
7.班主任高度重视学生的学习情况,有问题要及时反馈给老师;
8.班主任准时完成课程,对学生相应的课程进行相关管理,使学生学习有效率、有条理;
9.班主任准备总结性辅导,对学生习题总结精通;
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1.班主任在上课前拍课堂姿势及安静,要求学生安静地坐好;
2.班主任向学生介绍课程内容,科学地传达考试相关知识;
4.班主任向学生介绍课程安排,并终课;
5.班主任发布作业,整理本节课的知识总结;
7.班主任高度重视学生的学习情况,有问题要及时反馈给老师;
8.班主任准时完成课程,对学生相应的课程进行相关管理,使学生学习有效率、有条理;
9.班主任准备总结性辅导,对学生习题总结精通;
试讲吗?
首先导入新课,新课主要内容和教学目标,新课讲授,重点内容板书,讲授过程中注意与学生互动,讲授完毕,要有练习,小结和作业。