可以试试下面的办法：
1. 班主任应该首先将“小团体的“头目”找来，使用谈心、赏识、重用、孤立、批评、惩戒等等方法，让他意识到自己的错误行为，并引领学生转移自己的注意力到自己的兴趣爱好上来，让学生在潜移默化中认识到小团伙的危害，不断修正自己，并带领小团体成员改“邪”归正，变“团伙”为“团队”。
2.是“分解”团体成员！拆散小帮派里的成员。方法也有很多，常见的是将小团体成员分配到不同小组，使他们在“团伙”之外形成新的充满正能量的“团体”，并引入科学合理的小组竞争机制，使原小团体的组织越来越松散，直至最后彻底解散。同时，班主任要树立良好的班风，在班级中确立正确的世界观、人生观和价值观，用正确的“三观”引领全体同学，包括小团体的同学。
