肯定是先写教案了!
教案一般包含教材分析,教学目的,教学重难点,教具准备,教学课时,教学过程。其中教学过程是核心,需要写详细,写出每个上课步骤,然后根据教案再制作课件,不断地调整,最终成为辅助老师讲课的有利工具,达到事半功倍的效果!
一般情况是先写教案还是先做课件恰当一点,麻烦给回复
肯定是先写教案了!
教案一般包含教材分析,教学目的,教学重难点,教具准备,教学课时,教学过程。其中教学过程是核心,需要写详细,写出每个上课步骤,然后根据教案再制作课件,不断地调整,最终成为辅助老师讲课的有利工具,达到事半功倍的效果!
先有教案,按照教案做课件。上课一般不用说课课件,说课一般是在检查或竞赛时使用。说课最后做。