骨干教师学校考核评语主要包括以下几个方面：
1. 教学能力：骨干教师在教学上起到带头作用，积极参加教研活动，分享教学经验和方法。
他们能够根据新教学大纲的要求，运用新思路和新方法进行教学，提高课堂教学质量。
2. 教育科研：骨干教师在教育科研方面具有较强的能力，能走在其他教师的前面。他们担任课题负责人，申报并完成省级重点课题，探索和实施任务型教学模式，提高学生的综合运用能力。
3. 示范作用：骨干教师具有较强的示范作用，每个学期为全校教师上一节示范课，受到老师们的好评。他们积极发挥榜样力量，促进全校教师教育教学水平的提高。
4. 师德师风：骨干教师具备良好的师德师风，为人师表，作风正派。他们在生活中关心他人，乐于助人，团结同事，严格遵守国家法律法规和学校规章制度。
5. 教育教学成果：骨干教师的教学成果显著，能够提高学生的学习成绩和综合素质。他们在培养学生方面有自己独到的见解和方法，受到广大学生和家长的喜爱。
6. 继续教育：骨干教师具备不断学习和进步的意识，努力提高自己的业务水平和教育教学能力。他们积极参加各类培训和学术活动，为自身发展和学校教育教学改革作出贡献。总之，在骨干教师学校考核评语中，重点关注他们在教学、科研、师德、成果和继续教育等方面的表现。这些评语旨在激励骨干教师发挥示范引领作用，促进全校教育教学水平的提高。
