从以下几个方面着手:一培养学生审题能力，即多读题，读懂题。
二培养学生掌握正确的数量关系，如知道两个加数，求和用加法;速度乘以时间等于路程等。三培养学生举一反三的能力，即能掌握实际问题的本质内容，即基本的数量关系。四培养学生验算的能力，即解决完一道题，应该将结果放入题目中进行验算，确保答案的准确性。
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