它的基本内容包括以下几个方面:
1. 教师是学生学习的促进者:教师应该激发学生学习的动机,指导学生的学习方法,帮助学生解决学习中的问题。
2. 教师是课程的建设者和开发者:教师应该积极开发和利用课程资源,根据实际情况调整课程进度和结构,创造性地设计课程。
3. 教师是学校的组织者和管理者:教师应该是学校组织的重要组成部分,负责制定教学计划、组织教学活动、管理学生等方面工作。
4. 教师是社区型的开放教师:教师应该积极地融入社区,与社区组织合作,为学生提供更广阔的学习空间。
5. 教师应该是终身学习的践行者:教师应该不断学习,更新教育理念,提高自己的教育教学水平,为学生的发展提供更好的支持。这些基本内容构成了教师观的核心,影响教师的教学行为和对学生的评价方式,是教师职业理念中的重要组成部分。