低趋高避的学生可以通过以下几种方式来引导学习:
首先,制定明确的学习目标,将学习任务分解成小步骤,逐步完成,避免产生压力和恐惧感;
最后,利用外在的激励和奖励机制,例如与朋友分享学习成果,或者设立小目标并达成后给自己一些奖励,鼓励自己坚持学习。
低趋高避的学生如何引导学习,麻烦给回复
低趋高避的学生可以通过以下几种方式来引导学习:
首先,制定明确的学习目标,将学习任务分解成小步骤,逐步完成,避免产生压力和恐惧感;
最后,利用外在的激励和奖励机制,例如与朋友分享学习成果,或者设立小目标并达成后给自己一些奖励,鼓励自己坚持学习。
首先要告诉学生 ,要端正态度,学习是自己的事情,不学习,将来你的生活会是什么样子的。简单的一定要认真,困难的一定要仔细 。