分为基础性课程和拓展性课程。
基础性课程指国家和地方课程标准规定的统一学习内容;拓展性课程指学校提供给学生自主选择的学习内容。各地和学校要按规定开齐开好基础性课程,确保每一位学生具备适应社会必需的思想道德素质,科学文化素质和健康素质。积极探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制,体现地域和学校特色,突出拓展性课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性,满足学生的个性化学习需求,每学年拓展性课程课时占总课时的比例:一至六年级15%左右,七至九年级20%左右
中小学课程两大类课程分别是什么希望能解答下
分为基础性课程和拓展性课程。
基础性课程指国家和地方课程标准规定的统一学习内容;拓展性课程指学校提供给学生自主选择的学习内容。各地和学校要按规定开齐开好基础性课程,确保每一位学生具备适应社会必需的思想道德素质,科学文化素质和健康素质。积极探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制,体现地域和学校特色,突出拓展性课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性,满足学生的个性化学习需求,每学年拓展性课程课时占总课时的比例:一至六年级15%左右,七至九年级20%左右
答,中小学课程两大类课程分别是什么,这样说吧
两大类课程分別是公共和综合类。
公共类包括语,数,外,等
综合类包括理综(理,化,生),文综(政,史,地)
中小学课程两大类课程分别是:单一课程和综合课程。课堂的类型是指根据教学的主要任务而划分的课程的种类。