美国实用主义教育家杜威的教学理论之一。
杜威在《我们怎样思维》一书中论述了思维的重要作用，提出反省思维的5个方法：
(1)疑难的情境；(2)确定疑难所在；(3)提出解决问题的假设；(4)推断哪个假设能够解决这个疑难；(5)验证假设。思维就是方法，就是在思维的过程中明智经验的方法。
问系统思维五步法
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