作为教师，要多从学生的终生发展去着眼 一.处理好质量与数量的关系，量变是质变的积累，从关注量向重视质转变 二.把握好普遍与特殊的关系，承认差异，分层布置作业 1.布置学生作业应因人而异。
2.分层作业持之以恒。 三.处理好单科与整体的关系，协调好各学科的作业量 各学科的任课教师相互配合、协调，作为教师应该充分考虑学生过重的作业负担，在布置作业时应注重量少而质精，真正提高学生的学习效果。
问教师如何合理布置作业
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教师如何合理布置作业希望能解答下
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