教态(teaching manner)是指教师的体态语言。
良好的教态应该大方,亲切,赋予激励性和感染力。体态语言包括身体动作,面部表情,声音变化,服装修饰等要素。
1、身体动作可分为站姿,位移与手势三个部分。
①.教师的站立姿态要做到端庄,挺拔,精神饱满。
②.位移指教师在课堂上站立位置的变化,位移要注意以下几点:a.教师不要总是站在讲台上,要适当地走到学生当中,在心理上接近学生;b.教师的位移要考虑学生的心理,一般来说学生在考试或专心做练习时不希望有教师在他们身边走动或停留,如果这样可能会分散他们的注意力,甚至造成情绪紧张;