班级平行管理,是指集体与个人的相互影响,从而达到班级管理的目的。
在管理班级中,班主任通过对班级集体的管理间接影响个人,反过来通过对个人的直接管理去影响集体,从而实现集体与个人的共同管理。班级平行管理的理论思想深受著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想的影响。
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班级平行管理,是指集体与个人的相互影响,从而达到班级管理的目的。
在管理班级中,班主任通过对班级集体的管理间接影响个人,反过来通过对个人的直接管理去影响集体,从而实现集体与个人的共同管理。班级平行管理的理论思想深受著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想的影响。
班级平行管理:是指班与班之间学苗一样,师资均衡,不分快慢班。