1、教学相长释义：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
出处：《礼记·学记》；“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”译文：因此深入学习之后才知道自己德行不足，教书育人之后才知道自己学识不通达。知道自己德行不足然后才能自我反省，知道自己学识不通达然后才能自我奋勉。
2、循循善诱释义：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”译文：老师善于一步一步地引导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能。
3、和风细雨释义：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。出处：南朝·陈·张正见《陪衡阳游耆阇诗》：“清风吹麦垄；细雨濯梅林。”译文：清风吹小麦垄，细雨洗梅林。笔画4、诲人不倦释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。出处：《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”译文：把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，还有什么遗憾呢？5、教学相长拼音：jiào xué xiāng zhǎng释义：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。出处：《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”译文：只有先去学习才能知道自己知识的缺乏，只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。认识到了自己知识的不足，然后才能反过来要求自己；知道了自己对有些知识还理解不通，然后才能自己努力。所以说：教和学互相促进，教别人也能增长自己的学问。
