体育与健康课程三到素养教学策略。
一，利用情景优化训练环境。体育老师可以通过生活情景，让学生去感受一下。运动的意义。二，巧设活动，提高课堂效率。提高课堂效率，要充分调动学生的积极性。三要少交多学，提高自主学习的有效性。让学生围绕教学目的进行自主学习。
问体育与健康课程三大素养教学策略
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