体育学在我国的产生与发展的五个阶段:
1. 初步形成阶段;2.引进与移植阶段;3.探索与总结阶段;4.挫折与停顿阶段;5.发展与丰富阶段。
体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变;应设置的学科;各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。
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体育学在我国的产生与发展的五个阶段:
1. 初步形成阶段;2.引进与移植阶段;3.探索与总结阶段;4.挫折与停顿阶段;5.发展与丰富阶段。
体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变;应设置的学科;各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。