课程的构成要素主要有:课程目标、课程内容、课程结构、课程评价。
作为一门课程，它有三个基本要素，第一是课程目标，第二，要有课程内容，第三个要素是要有相对稳定的多样的学习方式.课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。
问课程实施三要素
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课程实施三要素求高手给解答
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1.课程组织与实施能力
课程组织与实施能力是指教师为实现所设计的课程规划或蓝图而在师生的实际相互作用中运用教学形式、媒体、方法和模式等方面所体现出的能力。
2.课程评鉴与选择能力
课程评鉴能力是指教师在研究课程价值的基础上，判断课程在改进学生学习方面的价值的能力。
3.课程设计与开发能力
课程设计能力是指对课程目的、课程内容、课程评价、课程结构等各个范畴做出规划和安排。
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