班杜拉认为自律行为也是经由观察模仿的历程培养成的。
他提出了自律行为养成的三阶段历程理论。
(1)自我观察。指个人对自己所作所为的观察。
(2)自我评价。指个人经自我观察后,按照自己的行为标准评价自己的行为。
(3)自我强化。指个人按自定标准评判过自己的行为之后,在心理上对自己所作的奖励或惩罚。
班杜拉自律行为养成的三阶段急求答案,帮忙回答下
班杜拉认为自律行为也是经由观察模仿的历程培养成的。
他提出了自律行为养成的三阶段历程理论。
(1)自我观察。指个人对自己所作所为的观察。
(2)自我评价。指个人经自我观察后,按照自己的行为标准评价自己的行为。
(3)自我强化。指个人按自定标准评判过自己的行为之后,在心理上对自己所作的奖励或惩罚。
三个阶段是自我观察,自我评价,自我强化。
班杜拉(Bandura)是社会学习理论的杰出代表,是举世公认的“社会学习理论巨匠”。
20世纪80年代以来,他对社会学习理论的又一贡献,在于他丰富和发展了自我调节概念,并从社会认知的角度,建立了相应理论。